Colaboración con Boys & Girls’ Towns of Italy

Invest for children ha comenzado una colaboración con “Boys & Girls’ Towns of Italy” (BGTI). BGTI ofrece a jóvenes refugiados procedentes de países en guerra, o que están pasando pos situaciones adversas extremas, una base desde la cual pueden desarrollarse como adultos completos. Con más de 68 años de éxito apoyando a jóvenes en situaciones de riesgo de exclusión social, creemos que BGTI tiene mucho que ofrecer a la juventud.

 

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Colaboración con la Asociación Cultural Norte Joven

En 2016 hemos colaborado con la asociación cultutal “Norte Joven.” Se trata de una entidad sin ánimo de lucro que, desde 1985, nace con el propósito de favorecer la integración social y laboral de las personas en situación de desventaja social. “Norte Joven” cuetna en la actualidad con tres centros en la Comunidad de Madrid.

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“Los peces no se mojan” estrenan página web

Desde el 2015 “Los peces no se mojan” cuentan con una nueva página web donde se puede visualizar el corto de forma gratuita

Tras el éxito rotundo que alcanzamos repartiendo los DVDs en todas las escuelas españolas, “Los peces no se mojan” estrenen página web donde se pueden compartir impresiones, visualizar el corto de forma gratuita y descargar el material educativo elaborado por los especialistas de Down España. Puedes visitar la página haciendo clic aquí.

Para saber más a cerca de este proyecto, clic aquí.

Los peces no se mojan

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Beca para estudiar en la Universitat Internacional de Catalunya

Invest for children promueve la integración escolar y laboral de los jóvenes, por eso ha ofrecido una sola beca para cursar el Grado de Magisterio en la Universitat Internacional de Catalunya (UIC) para la cual hubo que cumplir una serie de requisitos muy exigentes.

Pruebas de admisión para el curso 2016-2017

La UIC empezó el curso 97-98 impartiendo Derecho, Arquitectura, Gestión y Administración Pública, Enfermería, Humanidades-Periodismo, Odontología y Administración y Dirección de Empresas. Un año más tarde ya se impartía Fisioterapia y el año 2000 empezarían las clases de Magisterio de Educación Infantil y Primaria.

En 2002 se sumaba Ciencias del Trabajo y dos cursos después, la Licenciatura en Criminología. Ese mismo año se reconocían los estudios de Ingeniería Técnica en Informática de Gestión y de Sistemas, con lo que se aumentaba la oferta técnica de la Universidad. En el curso 2004-05 comenzaban las clases de Comunicación Audiovisual.

Desde el curso 2008-2009, la Universidad ha ido integrando los estudios en el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), transformando las titulaciones de licenciatura y diplomatura en grados. Así pues, gradualmente irán desapareciendo los antiguos estudios.

Además, la UIC imparte estudios de nueva creación como el Grado en Medicina (2008), el Grado en Humanidades y Estudios Culturales (2009), el Grado en Publicidad y Relaciones Públicas (2009) y el Grado en Ciencia Política y Gestión Pública (2010), gestionado por el Centro de Estudios Sociales Avanzados (CESA).

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Ventilación No Invasiva para el Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona

Tras los buenos resultados obtenidos con la ventilación no invasiva, en 2015 hemos aportado 60.000 euros para la compra de otra máquina de ventilación no invasiva para la UCI del Hospital Pediátrico Sant Joan de Déu de Barcelona.

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Además, la tercera edición del libro “Non Invasive Ventilation in Paediatrics” del Doctor Martí Pons et al. sigue disponible a la venta en nuestra tienda online.

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Colaboración con la Universidad de Uppsala

En 2015 nos hemos comprometido con un nuevo proyecto de investigación en la Universidad de Uppsala (Suecia). Se trata de una de las instituciones más prestigiosas de Europa, que cuenta con un excelente equipo de investigación.  Invest for children realiza una aportación al Departamento de Medicina para financiar la investigación sobre el desarrollo de nuevos biomarcadores sensibles a un diagnóstico precoz y una mejor clasificación de los tumores neuroendocrinos.

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El programa de investigación se ha denominado “Desarrollo de nuevos biomarcadores sensibles a un diagnóstico precoz y una mejor clasificación de los tumores Neuroendocrinos” y está ya establecido y funcionando de acuerdo a lo planeado. Se está tratando a los primeros pacientes con un nuevo ensayo clínico (Avince) que mata las células cancerígenas y respeta las otras células.  A fecha de hoy se ha recogido muestras de un paciente, y los resultados están siendo satisfactorios. Se espera trabajar con un total de 35 pacientes, recogiendo muestras de tejido y análisis de sangre que ayuden a delinear el genoma y otras características de los diferentes subtipos de tumores neuroendocrinos, y de esta forma mejorar la clasificación y el tratamiento.

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Trabajando por la inserción laboral

Invest for children apuesta por la inserción laboral de las personas con discapacidad intelectual en la empresa privada a través de Aura Fundació y su metodología “Empleo con apoyo”. Aura Fundació es pionera en España en la utilización de esta metodología, con más de 25 años de experiencia en l ainserción laboral y social de las personas con discapacidad intelectual. Los futuros empleados reciben una formación personalizada para su nuevo puesto de trabajo, y reciben la atención de un coach profesional que además de formarlos, los acompaña a su puesto laboral el tiempo que sea necesario. Después de este tiempo de adaptación, el coach permenece en contacto con el empleado y lo asiste siempre que sea necesario.

11.Oscar F. Nolla Limits

Durante el segundo cuatrimestre del 2016 se han firmado 14 nuevos contratos, 16 renovaciones y 15 contratos de prácticas. A fecha de hoy, ya son 137 los empleados con discapacidad en activo y tenemos un acumulado de 238 contratos. Estamos muy orgullosos de los resultados obtenidos y, sobre todo, porque cadaq vez son más las empresas que se suman a este proyecto.

8. Bernat L. Nespresso

Con la intención de promover la inserción laboral de empleados con síndrome de Down dentro de las empresas privadas, hace 7 años pusimos en marcha nuestro proyectos más ambiocioso: los planes de ahorro para empleados con discapacidad intelectual. Esto nos ha supuesto una inversión de más de 1.000.000 de euros y, como restultado, la motivación tanto de empresarios como de trabajadores para conseguir que la integración laboral sea una realidad en nuestro país.

Urbano

 

 

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Acto de Verano de Aura Fundación de 2016

Aura Fundación celebró su 27º acto de verano en el Hotel Arts de Barcelona, el martes 12 de julio de 2016. Fue un acto emotivo que contó con cerca de 700 asistentes, familiares, amigos, empresas…

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Este año en especial y, por primera vez, se dieron diplomas en reconocimiento a los empleados que llevan más de 25 años trabajando. Aura Fundación fue pionera en la contratación de personas con discapacidad intelectual en España con la Metodología del Empleo con Apoyo y por esto, son los primeros contratos con más de 25 años en todo el país. 

 

Los ponentes para el acto fueron, la directora de Aura Fundación, la Sra. Gloria Canals y la gerente, la Sra. María Cabré. Además de:

Sr. Josep Vidal, Gerente de Economia Social, Tercer Sector, las Cooperativas y la Autoempresa, asumiendo la representación del Gobierno de la Generalitat de Catalunya.

Sr. Ramón Lamiel, Gerente de IMD (Insititut Municipal de Persones amb Discapacitat)

Sr. Urbano Gropello, Director de Invest for children

Sr. Carles Navarro, Consejero delegado de BASF España

En el acto se entregaron reconocimientos a las empresas que pasan a ser “empresas con Aura” por haber contratado a participantes de Aura este año.

Como cada año, se entregaron a los participantes los diplomas del programa de formación ocupacional, se pasó un vídeo con las nuevas prácticas y contratos laborales.

 

 

 

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5 actividades para desarrollar la comunicación en niños con síndrome de Down

Los niños con síndrome de Down suelen presentar dificultades cuando aprenden a hablar, a pesar de que entienden mucho más de lo que son capaces de expresar. Os proponemos 4 actividades recomendadas por varios expertos, útiles para desarrollar las habilidades comunicativas de los niños con síndrome de Down entre 0 y 3 años:

ESCÚCHAME ( a partir de 9 meses)

Ayuda a tu bebé a discernir sonidos del habla jugando a balbucear. Coge el niño en brazos, de forma que vea bien tu cara y haz sonidos como “aa-aa”, “oo-oo”, más tarde añadiremos las consonantes “mm-mm” “rr-rr”. Mueve los labios de forma exagerada. Verás que tu bebé hará esfuerzos por copiarte.

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SEÑÁLA Y NOMBRA (entre 1-5 años)

Ayuda a tu hijo/a a aprender los nombres de los objetos cotidianos usando señas simples mientras nombras el objeto. Por ejemplo, pones tu puño en la mejilla, con el pulgar estirado hacia la oreja y el meñique estirado hacia la boda y dices “teléfono”, o  haz como que estás bebien de un vaso y dices “beber”.

OBSERVAMOS JUNTOS (1-2 años)

Llama la atención de tu hijo ayudándote de un objeto, un muñeco, un sonajero, un dibujo… aníma a tu bebé a que lo mire y se lo describes. Gradualmente, aumenta la cantidad de tiempo que él o ella puede prestar atención al objeto mientras tú lo describes.

QUIERO ESO (2-6 años)

Enseñar a tus hijos el significado de señas y símbolos le ayudará a comunicarse a medida que va desarrollando sus habilidades comunicativas. Puedes utilizar flashcards o fotografías para ayudarle a pedir lo que necesita enseñando la imagen. Anímalo siempre a decir la palabra en concreto.

Aquí os dejo este curso de lenguaje de señas de Eliana Tardío, muy útil para desarrollar las habilidades comunicativas:

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ARCOIRIS DE PALABRAS (2- 4 AÑOS)

Este juego es muy divertido para aprender lso colores. Buscad por toda la cosa diferentes objetos del mismo color -una camiseta marrón, un osito, una manta, una taza. y ponlos en una cesta marrón o en una bolsa. Una actividad visual que utiliza objetos reales facilita que un niño con síndrome de Down entienda un concepto general. Empieza enseñándole sólamente el nombre del color. Más adelante añade también el nombre del objeto.

 

 

 

 

 

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Proponerse un reto: Álvaro Entrecanales

Porponerse retos a lo largo de la vida nos ayuda  a ser más conscientes de nosotros mismos, a conocernos mejor. Hay personas que alcanzan retos, superando barreras mentales, porque no creen en las limitaciones y pensamientos tradicionales; porque saben que su potencial humano puede llegar más allá. Este es el caso de Álvaro Entrecanales, de 52 años, el tercero de 5 hermanos. Aquí puedes leer su reto: El reto de Álvaro.

 

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